مشاوران پشتیبان:
از میان مشاوران ذی صلاح مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی چهار نفر جهت پشتیبانی از دانشجویان و همیاران متناظر آنها در چهار گروه دختران خوابگاهی، پسران خوابگاهی، دختران غیر خوابگاهی و پسران غیرخوابگاهی از سوی مسئولین مرکز مشاورده و خدمات روانشناختی تعیین می شوند.
- وظایف مشاوران پشتیبان
1- حمایت محتوایی از همیاران مرتبط با گروه خود در حوزه سلامت و بهداشت روان
2-ارائه مشاوره به دانشجویان مرتبط با گروه خود که از سوی اساتید راهنما با همیاران مرتبط به وی ارجاع شده اند
همیاران: همیاران از دانشجویان تحصیلات تکمیلی و دانشجویان کارشناسی مجرب در رشته ها و گرایش های موجود در دانشگاه صنعتی اصفهان انتخاب می شوند.متقاضیان فراخوان عمومی دبیرخانه طرح و نیز دانشجویان معرفی شده از سوی دانشکده ها، پس از انجام مصاحبه ( که توسط دبیرخانه طرح با همکاری مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی و دفتر فرهنگ عمومی دانشگاه انجام می شود) برگزیده می شوند.
شرایط لازم برای همیار:
1- توانمند در ایجاد ارتباط با همسالان ( ارتباطات اجتماعی)
2- حسن شهرت، تعهد و مسئولیت پدیری
اساتید راهنما از اعضای هیئت علمی دانشگاه صنعتی اصفهان می باشند که توسط دانشکده ها (معاونین آموزشی و فرهنگی- دانشجویی دانشکده ) و یا تایید معاون آموزشی دانشگاه به صورت ترجیحاً داوطلبانه تعیین می شوند.
وظایف استاد راهنما:
1- ارتباط با دانشجویان زیر مجموعه خود و قرار دادن ساعاتی جهت ملاقات با دانشجویان
2- رصد امور تحصیلی، فرهنگی و اجتماعی دانشجویان زیر مجموعه خود
3- راهنمایی و آگاهی بخشی دانشجویان نسبت به مراکز مختلف خدمات دانشجویی ( مرکز مشاوره، مرکز معارف؛ مرکز کارآفرینی، قرض الحسنه، مرکز زبان، مرکز بهداشت، تربیت بدنی، استعدادهای درخشان و ...)
با تبریک ورود شما به مرحله جدید زندگی،طرح هدا با رویکرد هدایت استاد محور دانشجویان برای تسهیل ورود شما نو دانشجویان عزیز به این مرحله مهم از تحصیل ،ارتباط با اساتید راهنما ایجاد گردیده است.
هدف ازاین طرح آشنایی نودانشجویان با فضای دانشگاه و پاسخ گویی به سوالات و نیاز های متداول در طول سال تحصیلی اول اجرا می شود.
دراین طرح هر نودانشجو، با یکی از اساتید دانشکده تحت عنوان استادراهنما و یک دانشجو سال بالاتر تحت عنوان همیار آشنا می شود.
فعاليت هاي علمي پژوهشي در دوران دانشجويي مي تواند به عنوان يكي از روش هاي ارتقاي روحيه خودباوري، ايجاد انگيزه، نهادينه سازي فرهنگ تلاش و كوشش در قالب گروه هاي دانشجويي، و زمينه ساز روحيه اميد به آينده در دانشگاه به كار گرفته شود. فعاليت هاي پژوهشي دانشجويي نيز همانند آموزش نيروي انساني متخصص، از رسالت‌های اصلي دانشگاه در قبال دانشجويان است.